Im Rahmen des Deutschunterrichts der 7. Jahrgangsstufe an der Wirtschaftsschule haben sich unsere Schülerinnen und Schüler auf eine besondere Reise begeben: Mit Robert Louis Stevensons Klassiker Die Schatzinsel als literarische Grundlage entwickelten sie in einer mehrwöchigen Projektarbeit kreative und fachübergreifende Beiträge, die weit über das klassische Textverständnis hinausgehen.
Ob originalgetreue Modelle von Segelschiffen wie der Hispaniola, fantasievoll gestaltete Schatzinseln oder digitale Präsentationen zu Piratenleben, Schatzkarten und historischen Hintergründen – die Ergebnisse spiegeln nicht nur ein tiefes Textverständnis, sondern auch ein hohes Maß an Engagement, Kreativität und Teamarbeit wider.
Das Projekt förderte zentrale Kompetenzen des aktuellen Lehrplans Deutsch für die Jahrgangsstufe 7 (LehrplanPLUS). Darüber hinaus ermöglichte das Projekt ein selbstorganisiertes Lernen nach aktuellen didaktischen Konzepten: Die Schülerinnen und Schüler planten ihre Beiträge weitgehend eigenständig, verteilten Aufgaben in ihren Gruppen und präsentierten ihre Ergebnisse mit Stolz vor der Klasse.
Am Ende der Projektphase wurden die besten Modelle und Präsentationen in einer kleinen Ausstellung im Klassenverband gewürdigt – ein Highlight, das nicht nur die Mitschülerinnen und Mitschüler, sondern auch die Lehrkräfte begeisterte. (P. Götz)
